Einheit • Wochenschau • von Jonathan Czollek, Samja Zierott, Elean Wahode
Praktische Ansätze in lebensweltlichen Kontexten – Teil 3
Einleitungskapitel eines wissenschaftlichen Textes zur Demokratiebildung, das die Bedeutung von Emotionen und sozialen Dimensionen in der demokratischen Bildung erörtert. Der Text stellt die Frage, wie Demokratiepädagogik mit Gefühlen im politischen Diskurs umgehen sollte und verbindet dies mit Debatten zu Diversität und Migrationsgesellschaft.