Einheit • Friedrich • von Ingrid Bähr

Präsentationen behutsam initiieren und stärkend begleiten

Methodischer Hinweistext zur pädagogischen Gestaltung von Präsentationen und Aufführungen im Bewegungskunstunterricht. Der Artikel behandelt die Unterscheidung zwischen Vorführen und Aufführen, die Schaffung einer unterstützenden Atmosphäre sowie die Rolle von Rahmenthemen bei der Inszenierung von Bewegungskünsten.

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