Einheit • Raabe • von Volker Habermaier

„Pomona” und „Amalie” – Gesellschaft und Frauenbild des 18. Jahrhunderts

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit über Frauenzeitschriften im 18. Jahrhundert. Der Text erläutert die fachwissenschaftlichen Grundlagen zur Geschlechtergeschichte und zur Rolle von Frauenzeitschriften in der Aufklärung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Pomona” und „Amalie” – Gesellschaft und Frauenbild des 18. Jahrhunderts

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Geschichte, Sekundarstufe I, Neuzeit, Absolutismus und Aufklärung, Gesellschaft und Kultur, Weltbild der Aufklärung, Zeitschriften, Geschlechtergeschichte, Diskussion, Gegenwart, Überlegungen, Literaturliste, Heiratsvertrag, Täuschung

10. Klasse

Gymnasium

20 Seiten

Lernziele

Schüler können das Frauenbild der Aufklärung anhand von Primärquellen analysieren und interpretieren
Schüler erklären die Rolle von Frauenzeitschriften bei der Vermittlung aufklärerischen Denkens
Schüler vergleichen die Positionen von Sophie von La Roche und Marianne Ehrmann zur Frauenbildung und Emanzipation
Schüler untersuchen den Zusammenhang zwischen gesellschaftlichen Strukturen und Geschlechterrollen im 18. Jahrhundert