Einheit • Friedrich • von Manuela Eckhardt, Ralf Kakies, Christian Schweihofen

Podiumsdiskussion mit Schülerinnen und Schülern - Eine fächerübergreifende Auseinandersetzung mit dem Film „Super Size Me“

Methodische Hinweise zur Durchführung einer fächerübergreifenden Podiumsdiskussion mit Schülerinnen und Schülern zum Film „Super Size Me" im Themenbereich Gesunde Lebensführung. Der Text erläutert die Filmhandlung, die Ziele der Unterrichtseinheit und definiert drei fächerübergreifende Kompetenzbereiche (Reflexion, Urteil, Verständigung).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gesundheit

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Sport, Sekundarstufe II, Fitness und Gesundheit, Fitness, Gesundheit, Podiumsdiskussion, Super Size Me, Ernährung, Übergewicht, Perspektive

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 2, Realschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Gesundheit durch regelmäßige Bewegung fördern
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für gesundes Bewegungs- und Ernährungsverhalten
Schüler können Fitnessirrtümer kritisch hinterfragen und entlarven
Schüler erleben Bewegung als Ausgleich und Coping-Strategie im Alltag