Dieses Material behandelt den Einsatz von Podcasts im Sachunterricht am Beispiel eines interaktiven Dialogs über Stromkreise. Es zeigt, wie Podcasts mit didaktischem Anspruch gestaltet werden können, um Schüler zum Experimentieren und Lernen zu motivieren, und bietet praktische Vorschläge für die Unterrichtsintegration mit Arbeitsaufträgen und Forscheraufgaben.