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Planeten und Sterne – Teil 4
Einheit • Persen • von Christine Schub
Planeten und Sterne – Teil 4
Arbeitsblatt zur Planetenreihe mit Ausschneide- und Zuordnungsaufgaben. Schüler sollen Planetenbilder und Beschreibungstexte ausschneiden, die Planeten in die richtige Reihenfolge legen und jede Beschreibung dem passenden Planeten zuordnen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Planeten und Sterne
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Planeten, Weltall, Sonnensystem
1.-4. Klasse
Grundschule
8 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die acht Planeten unseres Sonnensystems benennen und in die richtige Reihenfolge ordnen
Schüler können Unterschiede zwischen Planeten und Sternen erklären
Schüler können Merkmale einzelner Planeten beschreiben und vergleichen
Schüler können Sternenbilder erkennen und interpretieren
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Naturphänomene erklären
Räumliches Denken
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Versuche
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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