Einheit • Raabe • von Wilfried Probst

Pilzzucht, Abschlusstest

Informationstext zur Kultivierung von Speisepilzen, insbesondere Champignons, mit Erklärung des Kultursubstrats, des Zuchtprozesses und der Nachhaltigkeit der Pilzproduktion. Enthält Abbildungen von Folientunneln und Beeten sowie Informationen zu weiteren Pilzarten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von Abfallverwertern zu Symbiosepartnern

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Biologie

9.-10. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den allgemeinen Aufbau von Pilzen erläutern
Schüler können die Begriffe Saprobiont, Parasit und Symbiont definieren
Schüler können die Bedeutung von Saprobionten, Parasiten und Symbionten in Ökosystemen an Beispielen von Pilzen erklären und vergleichen
Schüler können die ökologische Bedeutung von Pilzen als Abfallverwerter, Parasiten und Symbiosepartner beschreiben