Einheit • VuR • von Susanne Fromm, Katrin Wolff

Philosophieren – was ist das?

Einführungsseite zum Thema Philosophieren mit einer alltäglichen Anekdote über Lisa und ihren Opa. Die Seite erklärt die Herkunft des Wortes „Philosophie" aus dem Griechischen und leitet zur Reflexion über die Bedeutung von Philosophieren im Alltag über.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Denken und Nachdenken

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Philosophie, Didaktik-Methodik

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende philosophische Fragen stellen und reflektieren
Schüler entwickeln kritisches Denken durch Experimente und Diskussionen
Schüler können ethische Konzepte wie Gut und Böse analysieren und bewerten
Schüler verstehen die Bedeutung von Sprache und Zeichen
Schüler erforschen die Grenzen von Wissen und Erkennen

Geförderte Kompetenzen

Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Problemlösestrategien
Kooperatives Lernen
Interpretation
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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