Einheit • eDidact • von Dr. Christoph Kunz

"Philosophie nutzt, wo sie gefährlich wird"

Seite mit einem Interview mit dem Philosophieprofessor Michael Theunissen über die Bedeutung und Nutzlosigkeit der Philosophie. Das Interview behandelt die Frage, wie man Philosoph wird und warum Philosophie trotz ihrer Nutzlosigkeit wichtig ist.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Philosophen der Antike

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Begriffe, Philosophische Fragen und Themen, Philosophie, Thales, Apeiron, Anaximander, Platon, Bewusstsein

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Leben und Werk wichtiger antiker Philosophen kennenlernen
Schüler verstehen die Sonderrolle von Philosophen in der Gesellschaft
Schüler können die Gefährlichkeit philosophischen Denkens für etablierte Ordnungen beurteilen
Schüler können die Renaissance als Wiedergeburt der Antike am Beispiel von Lukrez und Epikur nachvollziehen