Einheit • Raabe • von Peter Kührt

Phänomen Facebook – was macht seine Faszination aus?

Informationstext zur Geschichte von Facebook mit Fokus auf die Gründung durch Mark Zuckerberg und die Entwicklung des sozialen Netzwerks. Anschließend folgt eine Diskussionsaufgabe für Schülergruppen zu Faszination, Geschäftsmodell und gesellschaftlicher Relevanz von Facebook.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Phänomen Facebook – mehr Nutzen oder mehr Nachteile?

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Facebooks Geschäftsmodell und Einnahmequellen erklären
Schüler analysieren Datenschutzprobleme bei Facebook kritisch
Schüler bewerten gesellschaftliche Folgen von sozialen Netzwerken
Schüler diskutieren rechtliche Fragen zu Facebook-Nutzung und Arbeitsverhältnissen