Einheit • scolix • von Melanie Scheidweiler

Pflanzen und Pilze des Waldes

Arbeitsblatt mit Anleitung zu einem Quartettspiel über Laub- und Nadelbäume des Waldes. Schüler sollen Baumkarten ausschneiden, das Spiel spielen und anschließend Steckbriefe zu den Bäumen schreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wir entdecken und erkunden: Lebensraum Wald

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Belebte Natur, Nachhaltige Entwicklung, Pflanzen, Tiere, Umweltschutz, Lebensräume, Merkmale, Gefährdung des Waldes, Fichte, Lärche, Kiefer, Tanne, Eiche, Buche

3.-4. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Struktur und Stockwerke des Waldes beschreiben
Schüler können Pflanzen, Pilze und Tiere des Waldes bestimmen und klassifizieren
Schüler können ökologische Zusammenhänge wie Nahrungsketten und das ökologische Gleichgewicht erklären
Schüler können Regeln für nachhaltiges Verhalten im Wald anwenden
Schüler können Gefahren im Wald erkennen und Schutzmaßnahmen treffen