Penis oder Pimmel? Vagina oder Möse?: Über Sexualität sprechen – aber wie?
Didaktischer Hinweistext zur Sexualbildung in der Grundschule, der die Verbindung zwischen Sachunterricht und Sprachbildung erläutert. Der Text behandelt den Umgang mit sexuellem Vokabular von Kindern und die Entwicklung einer angemessenen Sprachebene im Unterricht.