Theoretische Grundlagenseite zur Erklärung eines mathematikspezifischen Potenzialmodells für die Begabungsentwicklung von Vorschul- und Schulanfangskindern. Die Seite erläutert die pädagogische Fundierung und verweist auf ein modifiziertes Potenzialmodell basierend auf Forschungsarbeiten von Käpnick und Kollegen.