Einheit • Friedrich • von Frank Achtergarde

„Olaf wirft auf das Tor und er trifft. Tor! Tor!“ - Schülerinnen und Schüler kommentieren Sportspiele

Methodische Hinweise zur Durchführung von Sportkommentierungen durch Schülerinnen und Schüler. Die Seite beschreibt verschiedene Möglichkeiten der Umsetzung (Tonaufzeichnung, Laut-Kommentierung) und ein gestuftes Vorgehen von reduzierten Spielsituationen bis zur Kommentierung vor der ganzen Klasse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Auf dem Weg zur Inklusion

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Sport, Primarstufe, Sekundarstufe I, Spiele und Spielformen, Spielen, Sportkommentierung

1.-8. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

2 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Konfliktfähigkeit
Empathie entwickeln
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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