Einheit • Friedrich • von Jörg Hochmuth, Vera Kirchner

Ökonomische Bildung digital

Wissenschaftlicher Artikel über Fortbildungsbedarfe von Wirtschaftslehrkräften im Kontext der digitalen Transformation. Der Text präsentiert Forschungsergebnisse aus dem ELF-Projekt zur Professionalisierung von Lehrpersonen in der ökonomischen Bildung und identifiziert digitale Medien als prioritären Fortbildungsbedarf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wirtschaft und Politik in Zahlen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Wirtschaft, Politik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Zahlen und Daten in wirtschaftlichen und politischen Entscheidungsprozessen analysieren
Schüler verstehen Methoden der Konjunkturprognose und deren Anwendung
Schüler können Wahlsysteme und deren Auswirkungen auf Machtverteilung bewerten
Schüler analysieren Chancen und Risiken von Big Data in der Wirtschaft
Schüler entwickeln Verteilungsschlüssel für politische Probleme auf Basis von Daten

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Interpretation
Visualisierung
Informationen recherchieren und bewerten

1 / 4

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Wirtschaft und Politik in Zahlen

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen