Einheit • Friedrich • von Klaus-Peter Kruber

Ökonomische Bildung als wirtschaftspolitische Bildung

Fachlicher Hinweistext zur ökonomischen und wirtschaftspolitischen Bildung mit Fokus auf kategoriale Zugriffe und Globalisierung als Unterrichtsgegenstand. Der Text erläutert didaktische Konzepte zur Vermittlung komplexer wirtschaftlicher Zusammenhänge und stellt Globalisierung als exemplarisches Thema vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Politische Ordnung, Wirtschaft und Arbeitswelt, Gemeinschaft, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Wirtschaftsordnung, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Konsumenten, Erwerbsprozesse, Wirtschaftsbeziehungen, Handel, Profitmaximierung

5.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Arbeitsmarktstatistiken kritisch analysieren und unterschiedliche Messgrößen von Arbeitslosigkeit unterscheiden
Schüler können verschiedene Ursachen von Arbeitslosigkeit differenzieren und individuelle sowie strukturelle Faktoren berücksichtigen
Schüler können die Positionen verschiedener Interessengruppen zur Arbeitsmarktpolitik nachvollziehen und bewerten
Schüler können wirtschaftspolitische Konzepte wie das bedingungslose Grundeinkommen oder die Agenda 2010 analysieren und kritisch diskutieren

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Interpretation
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme

1 / 4

Unterrichtsmaterial

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