Einheit • Raabe • von Manuela Olde Daalhuis

NoViolet Bulawayo – We need new names: reading a review

Arbeitsblatt mit einer englischsprachigen Literaturkritik zum Roman „We need new names" von NoViolet Bulawayo. Die Schüler sollen analysieren, ob der Rezensent den Roman eher positiv oder negativ bewertet, und sich mit der Kritik an der „Caine-Prize-Ästhetik" auseinandersetzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erzählungen aus Nigeria und Simbabwe untersuchen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Stereotype über Afrika erkennen und hinterfragen
Schüler analysieren literarische Texte unter Verwendung von Fachbegriffen wie Erzählperspektive, Konflikt und Charakterisierung
Schüler verstehen postkoloniale Themen wie Migration, Identität und kulturelle Vielfalt
Schüler können authentische englischsprachige Texte verstehen und implizite Informationen erschließen
Schüler vermitteln Inhalte von deutschsprachigen Texten sinngemäß ins Englische