Einheit • Friedrich • von Gerald Nolte

Notenwahrheit, Notenklarheit, Notentransparenz - Grundsätze der Leistungsbewertung

Fachliche Hinweise zur Leistungsbewertung mit Fokus auf die Grundsätze Notenwahrheit, Notenklarheit und Notentransparenz sowie das Prinzip gleicher Bedingungen für alle Schülerinnen und Schüler. Der Text behandelt rechtliche Grundlagen, Ausschlusskriterien von der Benotung und die Anforderung objektiver, sachlicher Bewertung ohne Bevorzugung oder Benachteiligung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schulqualität – Was heißt eigentlich gut?

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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