Einheit • Raabe • von Matthias Bank

Normen

Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Normenbereichen mit Definitionen und Gruppenaufgaben. Schüler sollen Beispiele für rechtliche Normenbereiche und gesellschaftliche Normen sammeln und in der Klasse besprechen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ziele, Werte, Normen - was bestimmt mein Handeln?

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Werte und Normen, Begriffe, Persönliche Wertvorstellungen, Gesellschaftliche Wertvorstellungen, Normenbereiche und Konkretisierung, Unterrichtsreihe Werte und Normen, Werte bestimmen die Normen, Werte in einer Gesellschaft, ungeschriebene Gesetze

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Absichtserklärungen von echten SMARTen Zielen unterscheiden und diese formulieren
Schüler identifizieren persönliche Wertvorstellungen und reflektieren ihre Prioritäten
Schüler erkennen unterschiedliche Normenbereiche und stellen Verbindungen zu zugrunde liegenden Werten her
Schüler vergleichen ihre eigenen Gebote mit den Zehn Geboten des Alten Testaments und erkennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede
Schüler reflektieren die Anforderungen der Bergpredigt für ihr eigenes Leben

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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