Einheit • Friedrich • von Mirjam Zimmermann

„No Religion – No War!“

Einführungstext zu einer Unterrichtseinheit über die Rolle von Religionen in Kriegen und Konflikten. Der Text stellt die zentrale Frage, ob Religionen Kriegstreiber oder Friedensstifter sind, und präsentiert historische sowie aktuelle Beispiele zur Differenzierung dieser Debatte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Frieden schaffen – wie geht das?

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Religion-Ethik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Situationen von Krieg und Gewalt in ihrer ethischen Bedeutung wahrnehmen und beschreiben
Schüler können das Gebot der Feindesliebe aus der Bergpredigt verstehen und im Kontext aktueller Konflikte interpretieren
Schüler können unterschiedliche christliche Positionen zu Krieg, Pazifismus und Waffenlieferungen differenziert darstellen und bewerten
Schüler können eigene ethische Standpunkte zu Fragen von Krieg und Frieden begründet entwickeln
Schüler können die Rolle von Religionen in Konflikten analysieren und das Friedenspotenzial von Religionen erkennen