Einheit • Friedrich • von Sabine Kliemann

Nichts ist so, wie es scheint

Methodische Hinweise und Unterrichtsentwurf zur Unterrichtsreihe „Unmögliche Figuren" mit Fokus auf perspektivische Täuschungen und Illusionen. Die Seite enthält Lernziele, Kompetenzen, Materialangaben und eine detaillierte Einführung in das Thema mit praktischen Unterrichtsschritten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die dritte Dimension – Raumvorstellung

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können räumliche Gebilde erkennen und beschreiben
Schüler entwickeln flexibles Raumvorstellungsvermögen durch handlungsorientierte Aktivitäten
Schüler können Körper von verschiedenen Ansichten aus darstellen und interpretieren
Schüler bauen und analysieren geometrische Körpermodelle
Schüler lösen Probleme durch räumliches Denken und Visualisierung