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Neurodivergente junge Menschen – Teil 1
Einheit • Verlag an der Ruhr • von Karin Kahl
Neurodivergente junge Menschen – Teil 1
Diese Seite behandelt die Frage, wo neurodivergente junge Menschen Hilfe und Unterstützung finden können. Sie ist Teil eines größeren Materials zum Thema Neurodivergenz bei jungen Menschen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Rund um Neurodivergenz in der Schule
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Fächerübergreifend
1.-10. Klasse
Schulartenübergreifend
22 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichts
methoden
Diskussion
Frontalunterricht
Didaktik
Differenzierter Unterricht
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