Einheit • scolix • von Dietmar Krause

Neue Lernräume: Der Raum als dritter Pädagoge

Theoretischer Informationstext zur Bedeutung von Lernraumgestaltung in der modernen Pädagogik. Der Text erläutert das Konzept des „Raums als dritter Pädagoge" und diskutiert die Anforderungen an zeitgemäße Lernräume auf Mikro-, Meso- und Makroebene.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernräume neu denken

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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