Einheit • Kohl Verlag • von Annette Pölert-Klassen

Nationalsozialismus - Neonationalsozialismus – Teil 4

Textauszug aus einem Zeitzeugenbericht von Karlah Raveh über die Entscheidung, Deutschland während der NS-Zeit zu verlassen oder zu bleiben. Die Seite enthält eine reflektive Aufgabe, die Schüler dazu auffordert, sich in die Situation von Verfolgten hineinzuversetzen und ihre Gefühle zu artikulieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nationalsozialismus - Neonationalsozialismus

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Fächerübergreifend

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

20 Seiten

Lernziele

Schüler können die Entstehung und Entwicklung des Nationalsozialismus in Deutschland nachvollziehen und erklären
Schüler analysieren die Mechanismen von Propaganda, Manipulation und Gleichschaltung im NS-Regime
Schüler verstehen die systematische Verfolgung und Vernichtung von Minderheiten während des Holocaust
Schüler erkennen Parallelen zwischen historischem Faschismus und gegenwärtigen rechtsextremistischen Tendenzen
Schüler entwickeln Strategien zur Verteidigung demokratischer Werte und zur Prävention von Extremismus