Einheit • Friedrich • von Birgit Milenk-Hell

Mutig aufeinander zugehen - Das Leben von Helen Keller

Didaktischer Hinweis zur Integration von Helen Kellers Biografie im Religionsunterricht der Grundschule. Die Seite erläutert pädagogische Ziele, die Struktur des Kinderbuches „Helen lernt leben" und die Bedeutung von Vorbildern für die Entwicklung von Mut und Empathie bei Schülern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wunder

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Primarstufe, Wir in der Welt, Die Botschaft der Bibel, Miteinander leben, Sprache und Kommunikation, Neues Testament, Handeln in Verantwortung, Grundlagen, Wunder, Jesus Christus, Benachteiligung und Ungerechtigkeit, Gleichheit und Verschiedenheit, Fachdidaktische Grundlagen, Jesus hilft den Menschen/ Wunder, Symboldidaktik, Hände, Blindheit, Taubheit, Leben mit Behinderung, Vorbilder, Benachteiligung, Mut, Hoffnung, Zuversicht, Gemeinschaft, Schutz

1.-6. Klasse

Grundschule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können biblische Wundergeschichten als Hoffnungsgeschichten verstehen und deuten
Schüler entwickeln ein Verständnis für Körpersymbole in biblischen Texten
Schüler nehmen ihre eigene Körperlichkeit bewusst wahr und akzeptieren Unterschiede
Schüler drücken religiöse Erfahrungen durch kreative künstlerische Gestaltung aus

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Selbstreflexion
Empathie entwickeln

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe