Einheit • Friedrich • von Kirsi Zimmermann

Musikunterricht anders denken - Präsenzunterricht mit Abstandsregeln und Hygieneplan

Methodische Hinweise zur Gestaltung von Musikunterricht unter Corona-Bedingungen mit Abstandsregeln und Hygieneplan. Der Artikel stellt Fragen und Überlegungen an, wie Musikunterricht neu gedacht und umgesetzt werden kann, und bietet einen Überblick über praktische Herausforderungen und Lösungsmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spielzeug

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Grundlagen, Virus, Krise, Neuerungen, Chor, Gesang, Instrumente, Hürde, Materialien, Desinfektion, Lüftung

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Spielzeuge und Spiele als musikalische Inspirationsquellen erkunden
Schüler erfinden eigene Musik und Bewegungen zu Spielzeugen und Spielen
Schüler analysieren Musikstücke von Komponisten, die Spielzeuge vertonen
Schüler gestalten szenische und choreografische Umsetzungen zu Musik
Schüler nutzen digitale Musikapps zur Musikproduktion

Geförderte Kompetenzen

Interpretation
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Digitale Werkzeuge nutzen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe