Einheit • Raabe • von Katrin Minner

Musiker stehen auf! – Wir singen an gegen Rassismus und Fremdenhass

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Auseinandersetzung mit dem Lied „Sage Nein!" von Konstantin Wecker und dessen Neuaufnahme durch einen Musiker aus Burkina Faso. Die Schüler sollen sich mit dem Thema Rassismus, Gewalt und Ausgrenzung auseinandersetzen und recherchieren sowie reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Steh auf gegen rechts

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Religion-Ethik, Politik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Gemeinschaft, Handeln in Verantwortung, Toleranz und soziale Integration, Gleichheit und Verschiedenheit, Vorurteile, Toleranz und Respekt, Diskriminierung, Benachteiligung, Rassismus im Alltag, Nein zu Rassismus, Sich gegen Rassismus einsetzen, Ein Zeichen gegen Rassismus setzen, Antisemitismus, Alltagsrassismus, Respekt, Respektvoller Umgang mit anderen, Respektvolles Miteinander, Nächstenliebe, Engagement gegen Rassismus, Musik gegen Rassismus

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff Rassismus definieren und anhand von Beispielen erläutern
Schüler analysieren historische und gegenwärtige Bewegungen gegen Rassismus und Diskriminierung
Schüler reflektieren eigenes Verhalten kritisch und entwickeln Handlungsoptionen gegen Alltagsrassismus
Schüler zeigen Zivilcourage und setzen sich für Toleranz und Respekt ein