Einheit • Auer • von Silke Meggendorfer, Christine Werhof
Musikalische Elemente für das Fach Sachunterricht
Methodische Hinweise zur Durchführung und Variation einer Unterrichtseinheit zum Thema Gefühle und deren musikalische Darstellung. Die Seite beschreibt konkrete Unterrichtsschritte, Gruppenarbeitsphasen und alternative Einsatzmöglichkeiten der Bild- und Wortkarten im Schulalltag.
Musik, Sachunterricht, Primarstufe, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Musik im Alltag und in den Medien, Soziales, Musikpraxis, Gesundheit, Funktionale Musik, Individuum, Stimme, Sinnesorgane, Szenische Musik, Eigene Gefühle und Empathie, Selbstwahrnehmung und Selbstwertgefühl, Grundlagen der Praxis des Singens, Aufbau der Sinnesorgane, Bedeutung der Sinnesorgane, Experimentieren mit der Stimme, Blindheit, Emotionen, Emojis, Sehsinn