Einheit • Friedrich

Mündlichkeitskompetenz fördern & bewerten

Methodische Hinweise zur Durchführung des "Feedback Burger" – einer strukturierten Feedbackmethode für Peer-Feedback im Englischunterricht. Die Seite enthält Lehrerhinweise zur Vorbereitung und Durchführung sowie eine Schülerkarte mit Regeln und Struktur für konstruktives Feedback.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mündlichkeitskompetenz fördern & bewerten

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können mündlich in authentischen Kommunikationssituationen interagieren
Schüler können längere Hörtexte verstehen und Informationen entnehmen
Schüler können strukturierte Präsentationen halten und Feedback geben
Schüler können in Gruppen kooperativ Entscheidungen aushandeln
Schüler können ihre eigenen Sprechkompetenzen reflektieren und weiterentwickeln

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Teamfähigkeit
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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