Einheit • Raabe • von Eva Maria Schepp

Much Ado about Nothing: Dialogue modernization and analysis

Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Analyse einer Comic-Adaption von Shakespeares Text als moderne Textnachrichten-Konversation. Die Schüler sollen die Comic beschreiben und die Wirkung der modernen Sprache im Vergleich zum Original erläutern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Much Ado about Not(h)ing

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Literarische Gattungen, An Gesprächen teilnehmen, Kreatives Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Pragmatisches Schreiben, Epische Langformen, Argumentieren und Diskutieren, Literarische Texte als Schreibanregung, Berichten und Beschreiben, Beschreiben, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Comedy, Analytische Kompetenz, Cartoon analysis, Metre, Word choice, Rhetorical devices

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können dramatische Texte analysieren und zentrale Merkmale des Early Modern English identifizieren
Schüler führen szenische Interpretationen durch und präsentieren Szenen schauspielerisch
Schüler analysieren Filmadaptionen hinsichtlich Setting, Musik und Beleuchtung
Schüler verfassen kreative Texte wie innere Monologe und Tagebucheinträge zu Shakespeares Werk