Einheit • Raabe • von Veit Straßner

Moralische Vertretbarkeit von Fleischverzehr

Gedankenexperiment über einen Überfall von Außerirdischen, das als Gleichnis zur Reflexion über Moral, Überlegenheit und Tierschutz dient. Die Seite enthält das Gedankenexperiment sowie Impulse für ein anschließendes Unterrichtsgespräch zur Deutung und kritischen Stellungnahme.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ist es ethisch vertretbar, Tiere zu essen? - Fleischverzehr aus utilitaristischer, gerechtigkeitstheoretischer und religiöser Perspektive

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Wir in der Welt, Miteinander leben, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Umwelt und Natur, Handeln in Verantwortung, Gottesvorstellungen, Tierschutz, Werte und Normen, Reden von Gott, Moral, Gleichnisse, Fleischverzehr, Tierschutz, Vegetarismus, Moral, Portfolio, Fleischverzicht, Umgang mit Tieren, Essensgewohnheiten, Ernährung

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die ethische Problematik des Fleischverzehrs aus verschiedenen philosophischen Perspektiven analysieren
Schüler können utilitaristische und anti-speziesistische Argumente zur Tierethik nachvollziehen und kritisch bewerten
Schüler können die globalen Auswirkungen der Fleischproduktion auf Umwelt und Gerechtigkeit erkennen
Schüler können eine begründete eigene ethische Position zum Fleischverzehr entwickeln und argumentativ darstellen