Einheit • Friedrich • von Thomas Hoffmann

Mohammeds Träne oder eine Laune der Natur?

Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit "Perlenfischerei im Persisch-Arabischen Golf" mit fachlichem Hintergrund, Kompetenzzielen und Materialübersicht. Die Seite vermittelt naturwissenschaftliche Grundlagen zur Entstehung von Perlen und zur geografischen Bedeutung der Perlenfischerei in tropischen Meeresregionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arabische Halbinsel

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Naturwissenschaften, Erdkunde

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die geographischen Grundlagen, Klimabedingungen und Ressourcenprobleme der Arabischen Halbinsel erklären
Schüler analysieren die wirtschaftliche Transformation von einer rohstoffbasierten zu einer diversifizierten Wirtschaft
Schüler beurteilen Chancen und Risiken von Megaprojekten und innovativen Lösungsansätzen unter Nachhaltigkeitsaspekten
Schüler untersuchen Zielkonflikte zwischen wirtschaftlicher Entwicklung, Ressourcenschonung und sozialer Gerechtigkeit