Einheit • Auer • von Angelika Kaufhold

Möglichkeiten der Leistungsmessung

Bewertungsbogen für Gruppenarbeit mit Mystery-Methode, der Kriterien zur Leistungsmessung in den Phasen Erarbeitung, Präsentation und Reflexion mit Indikatoren und Punktevergabe (0–2 Punkte pro Kriterium) enthält. Umfasst insgesamt 66 Punkte mit Notenschlüssel zur Umrechnung in Schulnoten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mysterys Geschichtsunterricht 5-10

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Vor- und Frühgeschichte, Das Mittelalter, Antike, Weimarer Republik 1918-1933, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Hochkulturen in Ägypten und Mesopotamien, Das antike Griechenland, Indikatoren, Kriterien, Mystery-Karten, Arbeitsprozess, Evaluation

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können historische Ereignisse und Zusammenhänge mithilfe der Mystery-Methode selbstständig erarbeiten
Schüler entwickeln Strukturdiagramme zur Visualisierung von Vernetzungen historischer Inhalte
Schüler können unterschiedliche Deutungsmöglichkeiten historischer Ereignisse aufgreifen und bewerten

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen

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