Didaktischer Hinweistext zur Visualisierung von Diffusions- und Osmosevorgängen auf Teilchenebene mittels eines Modellexperiments mit Linsen und Kichererbsen. Der Text erläutert die Lernhürden beim Verständnis dieser Prozesse und stellt ein Modellexperiment vor, das Schülerinnen und Schülern helfen soll, angemessene Vorstellungen zu entwickeln.