Einheit • Friedrich • von Otto-Michael Blume, Sonja Di Luca, Ulrike C. Lange u.a.
Mittelbeihefter
Diese Unterrichtseinheit behandelt Werbung als authentisches Material für den Französischunterricht und umfasst einen Basisartikel zur Werbeanalyse sowie sechs praktische Unterrichtssequenzen mit Arbeitsblättern. Die Materialien decken deutsche und französische Werbestrategien, Grammatikwiederholung mit Werbeslogans, interkulturelle Perspektiven und nicht-kommerzielle Werbung ab.
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Beschreiben, Werbung, Werbung im Französischunterricht, Werbeanzeigen, Analyse von Werbung, Botschaft von Werbung, Werbeplakate, Werbeplakate beschreiben, Über Werbung diskutieren
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Werbestrategien analysieren und ihre Wirkung reflektieren
Schüler vergleichen deutsche und französische Werbung und erkennen kulturelle Unterschiede
Schüler wenden Grammatikstrukturen in authentischen Werbekontexten an
Schüler entwickeln kritisches Bewusstsein für Manipulationsmechanismen in der Werbung
