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Mitreden über: Autoritäre Regime – Teil 2
Einheit • Auer • von Ansgar Stich
Mitreden über: Autoritäre Regime – Teil 2
Lehrerhandreichung mit grober Unterrichtsskizze für eine vierstündige Unterrichtseinheit zu Russland und dem Westen sowie Lösungshinweise zu Aufgaben über Nationalflaggen, Länderkunde Russland und russisch-westliche Beziehungen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mitreden über: Autoritäre Regime
Gesamtes Werk - 3 Einheiten
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Politik
7.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
19 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Merkmale autoritärer Regime von demokratischen Systemen unterscheiden
Schüler analysieren politische Systeme verschiedener Länder hinsichtlich ihrer demokratischen oder autoritären Strukturen
Schüler bewerten Menschenrechtssituationen in autoritären Staaten kritisch
Schüler verstehen Ursachen und Folgen von Autoritarismus in der globalisierten Welt
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Rollenspiel
Diskussion
Frontalunterricht
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Kooperatives Lernen
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