Lehrerhandreichung zur Umsetzung einer Unterrichtseinheit zum Thema „Sehen und gesehen werden" mit detaillierten Hinweisen zu Lernzielen, Materialvorbereitung und Durchführungsschritten. Die Seite beschreibt den strukturierten Ablauf der Einheit von der Einführungsgeschichte über ein Experiment bis zum praktischen Links-Rechts-Parcours.