Einheit • Friedrich • von Bruno Landthaler

Mit jüdischen Augen die Bibel lesen - Eine andere Perspektive auf die Bibel

Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit „Mit jüdischen Augen die Bibel lesen" mit Kompetenzen, Zielen und methodischen Hinweisen. Die Seite führt in die unterschiedliche Bibelauslegung zwischen Judentum und Christentum ein und erläutert die historischen und theologischen Gründe für diese Unterschiede am Beispiel des Schabbat.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bibel

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Augen, Perspektive, Ursprung, Wege, Witz, Ritual, Arbeit, Ruhe, Regeln, Tradition

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können biblische Texte in ihrer historischen Eigenart verstehen und interpretieren
Schüler können Bibeltexte in ihre Sprach-, Denk- und Bildwelt übertragen
Schüler können die Entstehung und den Aufbau der Bibel in Grundzügen beschreiben
Schüler können biblische Texte methodisch reflektiert auslegen und zu ihrer Lebenswelt in Beziehung setzen
Schüler können jüdische und christliche Zugänge zur Bibel unterscheiden