Einheit • Raabe • von Florence du Prel

Migration – Texte B

Authentischer französischer Zeitschriftenartikel über die Lebensgeschichte von Karim, einem illegalen Migranten aus Tunesien, der vor den Gefahren der Migration warnt. Der Text behandelt seine Erfahrungen mit Fluchtversuchen, Verhaftungen und sein Engagement, junge Menschen von gefährlichen Migrationsrouten abzuhalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

La migration: chercher son bonheur ailleurs ou rester dans son pays? Über Gründe für auswanderung und ihre Konsequenzen diskutieren (11./12. Klasse)

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Französisch

11.-12. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Migrationsgründe aus verschiedenen Perspektiven (Emigrations- und Immigrationsländer) analysieren
Schüler können authentische französischsprachige Texte gezielt verstehen und Informationen entnehmen
Schüler können ihre Meinung zu Migrationsfragen begründet äußern und diskutieren
Schüler können sich in die Situation von Migranten hineinversetzen und interkulturelle Perspektiven einnehmen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Textanalyse
Interpretation
Selbstreflexion

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

La migration: chercher son bonheur ailleurs ou rester dans son pays? Über Gründe für auswanderung und ihre Konsequenzen diskutieren (11./12. Klasse)

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Geförderte Kompetenzen