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Arbeitsblätter
Werken / Textiles Gestalten
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Methodenkompass
Einheit • Friedrich • von Elisabeth Reichert
Methodenkompass
Methodische Hinweise zur Werkbetrachtung als Unterrichtsmethode im Fach Werken und Gestalten. Die Seite erläutert Ziele, Bedeutung und praktische Durchführung dieser Reflexionsmethode für Schüler:innen aller Klassenstufen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Gutes tun – Nachhaltigkeit
Gesamtes Werk - 16 Einheiten
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Werken-Textiles Gestalten
1.-6. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können nachhaltige Projekte planen und umsetzen
Schüler beherrschen grundlegende Techniken in Holzbearbeitung, Nähen und Ton
Schüler entwickeln Verständnis für Nachhaltigkeit und soziales Engagement
Schüler können internationale Esskultur kennenlernen und praktizieren
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Didaktik
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen
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