Einheit • Raabe • von Fabienne Schmaus

Menace ou opportunité?

Seite mit Vokabelliste und Anleitung für ein Gruppenarbeitsprojekt zum Thema neue Technologien. Die Schüler sollen in Gruppen Diskussionsbeiträge zu verschiedenen Aspekten der Technologie vorbereiten und dabei Internetquellen nutzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Les nouvelles technologies et la mobilité

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Begegnung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Medien und Kommunikation, Alltag und Gesellschaft, An Gesprächen teilnehmen, Argumentieren und Diskutieren, Neue Medien, Technik, Internet, Zusammenleben, Sprechkompetenz, Digitalisierung, Diskussion, Soziale Medien

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale nachhaltiger Mobilität erklären und bewerten
Schüler analysieren Karikaturen und Bilder zu urbanen Mobilitätsthemen
Schüler diskutieren Chancen und Risiken neuer Technologien in Smart Cities argumentativ
Schüler verfassen Briefe und Texte zu aktuellen Mobilitätsthemen
Schüler verstehen Hörtexte zu Überwachung und Datenschutz und können diese analysieren

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe