Einheit • Raabe • von Klaus Velten

Melodien aus Peru, Bolivien und Ecuador

Informationstext zur Geschichte des Inkareiches mit Fokus auf die Herrscherdynastie von Manco Cápac bis Atahualpa und die spanische Eroberung. Der Text enthält historische Daten, geografische Angaben und einen Literaturverweis auf Jakob Wassermanns Erzählung „Das Gold von Caxamalca".

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Melodien aus Peru, Bolivien und Ecuador

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Musik

7.-9. Klasse

Gymnasium

10 Seiten

Lernziele

Schüler können ein Rondo aus historischen Melodien aus Peru, Bolivien und Ecuador musizieren
Schüler eignen sich Wissen über die Kultur des Inkareiches an
Schüler verstehen pentatonische Melodiestrukturen und deren Klangbildungsmöglichkeiten
Schüler können mehrstimmig musizieren und verschiedene Begleitstimmen koordinieren