Einheit • Auer • von Stephanie Fischer

Mein ökologischer Fußabdruck

Erzähltext über Elena, die lernt, dass Zu-Fuß-Gehen umweltfreundlich ist und positive Auswirkungen auf ihr Wohlbefinden hat. Die Geschichte zeigt die Vorteile des Verzichts auf das Auto für Umwelt und soziale Interaktion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Umweltgeschichten mit Arbeitsblättern - Klasse 2-4

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachkunde

2.-4. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf Natur und Gesellschaft erklären
Schüler verstehen die Bedeutung von Wasser als kostbare Ressource und können Wassersparmaßnahmen benennen
Schüler können ihren eigenen ökologischen Fußabdruck reflektieren und Handlungsmöglichkeiten zur Reduktion entwickeln
Schüler erkennen Zusammenhänge zwischen Klimaveränderungen und Fluchtbewegungen weltweit