Einheit • Auer • von Sandra Kroll-Gabriel, Stephanie Braun

Mein Lapbook zum Uhrenland - Teil 1

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Lerntheke zur Erstellung von Lapbooks zum Thema Uhrenland. Die Seite beschreibt Zielkompetenzen, Inhalte und verschiedene Einsatzmöglichkeiten von Lapbooks im Unterricht mit Differenzierungsmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Pinguin Tom der Uhr auf der Spur

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sachkunde

1.-2. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Uhrenarten kennenlernen und unterscheiden
Schüler können die Teile der Uhr benennen und beschriften
Schüler können Uhrzeiten korrekt ablesen und in Uhren eintragen
Schüler können Tageszeiten ordnen und Aktivitäten zuordnen
Schüler können volle Stunden, halbe Stunden, Viertelstunden und 5-Minuten-Einheiten ablesen