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Mehrsprachig – Chance und Herausforderung
Einheit • Friedrich • von Martina Hohbauer
Mehrsprachig – Chance und Herausforderung
Einführungsartikel zum Thema Mehrsprachigkeit in der Schule, der die Chancen und Herausforderungen der sprachlichen Vielfalt im Klassenzimmer sowie die Bedeutung von Sprachkompetenz für schulischen Erfolg erörtert.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Beobachten als didaktische Aufgabe – Heft
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Deutsch
1.-4. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Professionelle Zusammenarbeit
Reflexion
Beratung und Kommunikation
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
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