Einheit • Friedrich • von Martin Genetsch

Me and My School - Schulerlebnisse mithilfe des biographischen Theaters dramatisieren

Methodische Hinweise zur Durchführung von biographischem Theater im Englischunterricht der Klassen 9/10. Die Seite stellt die Methode vor, erklärt die Lernidee und verweist auf begleitende Arbeitsblätter sowie einen Kurzfilm als Einstiegsmaterial.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Autobiographies: Presenting the self

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Medien, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Medienkompetenz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Gestaltungskompetenz, Filme, Präsentationen und Vorträge, Assoziative Verfahren, Schulalltag, Theaterszene, Biographical scenes, New Boy, Steph Green, Selbstkompetenz, Literarische Kompetenz, Fremdsprachliche Kompetenz

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können autobiographische Erfahrungen in verschiedenen Formen und Medien in der Fremdsprache darstellen und erzählen
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für narrative Organisation und Dramatisierung ihrer Lebensgeschichten
Schüler nutzen multimodale Darstellungsformen (Bilder, Comics, Videos, Theater) zur Selbstrepräsentation in der Fremdsprache
Schüler reflektieren ihre eigene Identitätsbildung durch autobiographische Akte