Einheit • Klett Kallmeyer • von Uta Häsel-Weide, Marcus Nührenbörger, Elisabeth Moser Opitz, Claudia Wittich

Mathematische Förderung im Kontext inklusiver Bestrebungen

Kapitelauftaktseite mit Foto und Überschrift zur mathematischen Förderung im Kontext inklusiver Bestrebungen. Die Seite dient als Einstiegsseite für ein neues Kapitel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ablösung vom zählenden Rechnen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Mathematik

1.-4. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung

1 / 6

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