Einheit • Friedrich • von Albrecht Beutelspacher

Mathematik zum Anfassen – das hilft und stärkt!

Informationstext über das Potenzial des Mathematikums als außerschulischer Lernort. Der Text beschreibt die Besonderheiten des Mathematikums, die Begeisterung der Schüler und die selbstständige Arbeitsweise an den Exponaten, illustriert durch das Beispiel eines Knobeltisches mit Pyramidenpuzzles.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: