Einheit • Friedrich • von Beat Wälti

Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen

Didaktischer Artikel über kooperatives mathematisches Lernen mit Fokus auf eine Lernumgebung zum Rekonstruieren von Rechenwegen. Enthält ein Erfahrungsbeispiel einer Lehrerin zur Erprobung einer kooperativen Spielaufgabe mit differenzierten Lernzielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik lernen – spielerisch und kooperativ

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Mathematik, Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen

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