Einheit • Friedrich • von Ute Birnstengel, Anne Feldhaus

mathe spezial: Das Möbiusband

Seite mit einer mathematischen Spezialaufgabe zum Möbiusband für Lehrkräfte. Enthält eine Einführung in das Möbiusband, drei Aufgaben zur Erkundung seiner Eigenschaften sowie didaktische Hinweise zur Gestaltung herausfordernder Aufgaben im Mathematikunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geometrie und Kunst

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Mathematik, Kunst, Primarstufe, Raum und Form, Kunstbegegnung und -betrachtung, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachwissenschaftliche Hinweise, Möbiusband, August Ferdinand Möbius, Escher, Max Bill

1.-6. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Formen in Kunstwerken erkennen und beschreiben
Schüler gestalten eigene Kunstwerke unter Verwendung geometrischer Formen und Muster
Schüler entwickeln Verständnis für die Verbindung von Mathematik und künstlerischer Kreativität
Schüler können Symmetrien erkennen und symmetrische Figuren herstellen

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Interpretation
Kritisches Denken

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Didaktik